Page 214 - Demo

214%u00e1ltal alakul ki a pszichol%u00f3giai %u00e9n-tudat, %u00e9s a filoz%u00f3fiai %u00e9rtelemben vett egy%u00e9n, aki %u00f6sszehasonl%u00edt%u00e1sokat tud tenni, %u00e9s a saj%u00e1t, illetve k%u00f6rnyezete tulajdons%u00e1gai alapj%u00e1n k%u00e9pes mag%u00e1t a k%u00f6rnyezet%u00e9t%u0151l megk%u00fcl%u00f6nb%u00f6ztetni. Az ego teh%u00e1t szem%u00e9lyis%u00e9gfejl%u0151d%u00e9s%u00fcnk alapja. Az %u00e9let%u00fcnk sor%u00e1n ezt a k%u00f6r%u00fclhat%u00e1rolt sejtcsoportot integr%u00e1lnunk kell az agy t%u00f6bbi r%u00e9sz%u00e9hez, vagyis kapcsolatokat kell ki%u00e9p%u00edten%u00fcnk az ego k%u00f6zpont (vagy ego program) %u00e9s a tudatalattiban k%u00f3dolt t%u00f6bbi k%u00f6zpontok (programok, %u0151sk%u00e9pek) k%u00f6z%u00f6tt. Ez a szem%u00e9lyis%u00e9gfejl%u0151d%u00e9s t%u00f6bb %u00e9leten kereszt%u00fcl zajlik. A gyermek a t%u00fck%u00f6rbe n%u00e9zve, el%u0151sz%u00f6r megtanul mag%u00e1ra %u00e9n vagyokot mondani, majd megtanulja: Pisti vagyok, magyar vagyok, f%u00e9rfi vagyok, m%u00e9rn%u00f6k vagyok stb. Ez nem m%u00e1s, mint az ego k%u00f6zpont integr%u00e1l%u00f3d%u00e1sa az agy egy%u00e9b k%u00f6zpontjaihoz. Az egy%u00e9n ezen a szinten m%u00e1r beleilleszkedett a t%u00e1rsadalomba. A feladat azonban itt nem %u00e9r v%u00e9get, mert egyszer csak felismeri ember vagyok, %u00e9s a t%u00f6bbiek szint%u00e9n. Ez m%u00e1r %u00f6nmag%u00e1n t%u00falmutat%u00f3 szempontrendszert eredm%u00e9nyez. De a feladat m%u00e9g itt sem %u00e9r v%u00e9get, mert elkezdheti integr%u00e1lni a legmagasabb szint%u0171 %u0151sk%u00e9peket: angyal, Szentl%u00e9lek, Buddha, Sh%u00edva, J%u00e9zus stb. Az egy%u00e9n meg%u00e9lheti mag%u00e1t %u00fagy, hogy buddha vagyok stb. ez azonban nem jelenti azt, hogy %u0151 azonos a t%u00f6rt%u00e9nelmi Buddh%u00e1val m%u00e9g akkor sem, ha %u0151 esetleg azt hiszi, hogy Buddha inkarn%u00e1ci%u00f3ja. Az %u00e9rz%u00e9s az %u0151sk%u00e9pek kiny%u00edl%u00e1s%u00e1val %u00e9s aktivit%u00e1s%u00e1val kapcsolatos. Ez a k%u00f6nyv nem ad lehet%u0151s%u00e9get ennek a k%u00e9rd%u00e9snek a m%u00e9lyebb elemz%u00e9s%u00e9re, %u00edgy most fogadjuk el, hogy v%u00e9g%u00fcl az egy%u00e9n egy vagy t%u00f6bb %u0151sk%u00e9pen kereszt%u00fcl integr%u00e1l%u00f3dik a makrokozmosz l%u00e9nyis%u00e9geihez, %u00e9s feladja szem%u00e9lyes %u00e9n tudat%u00e1t. V%u00e9g%u00fcl egy%u00e9ni integr%u00e1lt tudattal rendelkez%u0151, de szem%u00e9lyes %u00e9n tudat n%u00e9lk%u00fcli vil%u00e1gpolg%u00e1rr%u00e1 v%u00e1lik, %u00e9s kil%u00e9phet az univerzumba, de van m%u00e1s lehet%u0151s%u00e9ge is. Ha az ego k%u00f6zpont b%u00e1rmilyen okb%u00f3l megs%u00e9r%u00fcl vagy megsz%u0171nik, miel%u0151tt integr%u00e1l%u00f3dott volna valamely magas szint%u0171 %u0151sk%u00e9phez, a szem%u00e9lyis%u00e9g sz%u00e9tesik, az egy%u00e9n h%u00e9tk%u00f6znapi %u00e9rtelemben meg%u0151r%u00fcl. Ez%u00e9rt rendk%u00edv%u00fcl fontos az, hogy eg%u00f3nkkal b%u00e9k%u00e9s egym%u00e1s mellett %u00e9l%u00e9st folytassunk, fogadjuk el a saj%u00e1tunkat %u00e9s m%u00e1sok egoj%u00e1t az %u00e9lni, %u00e9s %u00e9lni hagyni elv alapj%u00e1n.