Page 24 - Demo

24v%u00e1rjatok semmire, %u00e9s senkire, tegy%u00e9tek, ami sz%u00edvb%u0151l j%u00f6n, %u00e9s fogadj%u00e1tok, amit hoz az %u00e9let.6. K%u00fcl%u00f6nb%u00f6z%u0151 szem%u00e9lyis%u00e9gfejl%u0151d%u00e9si szintTerm%u00e9szetes, hogy az emberek azonos fejletts%u00e9g%u0171 t%u00e1rsat szeretn%u00e9nek, mert vele k%u00f6nnyebb az %u00f6sszehangol%u00f3d%u00e1s. De ha nincs? Megold%u00e1sk%u00e9nt nem felt%u00e9tlen%u00fcl szerencs%u00e9s nagy kork%u00fcl%u00f6nbs%u00e9ggel %u00e1thidalni ezt a probl%u00e9m%u00e1t. M%u00e9g ha azonos is a szem%u00e9lyis%u00e9g fejl%u0151d%u00e9s szintje a p%u00e1rv%u00e1laszt%u00e1s pillanat%u00e1ban, akkor sincs r%u00e1 garancia, hogy azonos marad, vagyis meg kell tanulni egy%u00fctt %u00e9lni olyannal, akit %u00fagymond felnevel az ember. Akit ma te nevelsz, lehet, t%u00edz %u00e9v m%u00falva megel%u0151z, %u00e9s visszaadja, amit neki seg%u00edtett%u00e9l!V%u00e1lj azz%u00e1, aki lenni szeretn%u00e9l, %u00e9s ne fuss olyan szek%u00e9r ut%u00e1n, amely nem vesz fel. A siker kulcsa te magad vagy!Az ideamint%u00e1k szerepe a p%u00e1rkapcsolatbanA k%u00f6vetkez%u0151 %u00edr%u00e1saimban egy%u00fctt gondolkod%u00e1sra h%u00edvom az olvas%u00f3imat. Nem %u00edg%u00e9rem, hogy feltal%u00e1lom a spanyolviaszt, ink%u00e1bb felh%u00edvom a figyelmet n%u00e9h%u00e1ny %u00f6sszef%u00fcgg%u00e9sre.Minden emberben k%u00e9t nemi ideaminta tal%u00e1lhat%u00f3 az elm%u00e9ben k%u00f3dolva, az animus (a f%u00e9rfi) %u00e9s az anima (a n%u0151i) ideaminta. Ezek elmeprogramok. Hogyan ker%u00fclnek ezek bel%u00e9nk? Az els%u0151 bev%u00e9s%u0151d%u00e9s a sz%u00fcl%u0151k %u00e1ltal j%u00f6n l%u00e9tre, az anya a n%u0151i, az apa a f%u00e9rfi ideamint%u00e1v%u00e1 v%u00e1lik, f%u00fcggetlen%u00fcl att%u00f3l, hogy ezek a mint%u00e1k abszol%u00fat %u00e9rtelemben megfelel%u0151ek-e. Ez a felismer%u00e9s az oka annak, hogy a gerderideol%u00f3gia arra f%u00f3kusz%u00e1l, hogy ne programozzuk a gyermekeket, hanem hagyjuk, hogy %u0151k maguk v%u00e1lassz%u00e1k meg a %u201enem%u00fcket%u201d. A nemek egy%u00e9rtelm%u0171 kiv%u00e1laszt%u00e1sa azonban a sz%u00fclet%u00e9s el%u0151tt %u2500 az esetek eleny%u00e9sz%u0151 r%u00e9sz%u00e9t%u0151l eltekintve %u2500 megt%u00f6rt%u00e9nik, ez lesz a biol%u00f3giai nem, amihez a pszichikai fejl%u0151d%u00e9s c%u00e9lj%u00e1b%u00f3l, %u00e9s a tov%u00e1bbi zavarok elker%u00fcl%u00e9se %u00e9rdek%u00e9ben az elm%u00e9ben meg%u00e9lt nemet igaz%u00edtani kellene. Val%u00f3j%u00e1ban teh%u00e1t t%u00e9vesen besz%u00e9lnek a %u201enemek%u201d megv%u00e1laszthat%u00f3s%u00e1g%u00e1r%u00f3l, mert ez biol%u00f3giai k%u00e9rd%u00e9s, ezzel szemben a nemi ideaminta beprogramoz%u00f3d%u00e1sa olyankor t%u00f6rt%u00e9nik, amikor a gyermek m%u00e9g nem tudja meg%u00edt%u00e9lni azt, hogy a sz%u00fcl%u0151k %u00e1ltal felmutatott nemi ideaminta sz%u00e1m%u00e1ra megfelel%u0151 lesz-e, avagy sem.