Page 54 - Demo
P. 54


                                    54tudniillik, akihez %u0151, mint atman tartozik, akkor %u00fagysem fogja k%u00f6vetni a tan%u00edt%u00e1st, vagy csak form%u00e1lisan. A szutra megadja azokat az ar%u00e1nyokat, amelyek a h%u00e1rom k%u00f6t%u0151er%u0151t jellemzik. Az ar%u00e1nyok folj%u00e1matosan v%u00e1ltoznak egy emberi l%u00e9ny eset%u00e9n, ahogyan %u00e9letr%u0151l %u00e9letre dolgozik %u00f6nmag%u00e1n. Tov%u00e1bb%u00e1 az emberek folj%u00e1matosan v%u00e1ltoz%u00f3 ar%u00e1nyokkal jellemezhet%u0151k. %u00cdgy a h%u00e1rom alap kateg%u00f3ri%u00e1t a hajlamok alapj%u00e1n tov%u00e1bb lehet %u00e1rnyalni. A tov%u00e1bbiakban kifejt%u00e9sre ker%u00fcl, hogy milyen lehet%u0151s%u00e9geik %u00e9s es%u00e9lyeik vannak az emberi l%u00e9nyeknek kiker%u00fclni a k%u00f6t%u0151er%u0151k hat%u00e1sa al%u00f3l.2.27. Ha az inform%u00e1ci%u00f3s mez%u0151ben t%u00f6bb a megnyilv%u00e1nulatlan, mint a megnyilv%u00e1nult r%u00e9sz, akkor az %u00e9l%u0151l%u00e9ny k%u00f6t%u0151ereje a tudatlans%u00e1g. Ebben az esetben a f%u0151 feladat tapasztalatok gy%u0171jt%u00e9se a megnyilv%u00e1nulatlan mez%u0151b%u0151l %u00e9s a feldolgoz%u00e1s megkezd%u00e9se. Ahogy a megnyilv%u00e1nulatlan mez%u0151 cs%u00f6kken, egy adott ar%u00e1nyn%u00e1l a k%u00f6t%u0151er%u0151 szenved%u00e9lyre v%u00e1ltozik. Ha a megnyilv%u00e1nulatlan inform%u00e1ci%u00f3s mez%u0151 nagyobb, mint a megnyilv%u00e1nult, akkor a szem%u00e9lyis%u00e9gben a tudatalatti tartalom meghaladja a tudatos%u00edtott tartalmat. A tudatlans%u00e1g k%u00f6t%u0151ereje teh%u00e1t nem azt jelenti, hogy valaki tanulatlan a vil%u00e1gi dolgokat illet%u0151en. A tudatlans%u00e1got %u00e9ppen ez%u00e9rt nem lehet csup%u00e1n vil%u00e1gi iskol%u00e1z%u00e1ssal felsz%u00e1molni. Amire t%u00e9nylegesen sz%u00fcks%u00e9g lenne az a tudatalatti tartalom felt%u00e1r%u00e1sa %u00e9s tudatoss%u00e1 t%u00e9tele. Ugyanakkor pont a tudatlan%u00e1g k%u00f6t%u0151erej%u00e9ben lev%u0151 embereket nem lehet spiritu%u00e1lis iskol%u00e1z%u00e1ssal k%u00e9pezni, mert sz%u00e1mukra ez a szint egyszer%u0171en nem l%u00e9tezik, nem tudj%u00e1k felfogni ezeket a tan%u00edt%u00e1sokat. %u00cdgy sz%u00e1mukra a sz%u00fclet%u00e9si kult%u00far%u00e1juk szerinti vall%u00e1sok szab%u00e1lyainak k%u00f6vet%u00e9se aj%u00e1nlott. Itt fontos megjegyezni, hogy minden ember a sz%u00fclet%u00e9si kult%u00far%u00e1j%u00e1ban k%u00e9pezhet%u0151 a leghat%u00e9konyabban, hiszen az%u00e9rt sz%u00fcletett az adott kultur%u00e1lis k%u00f6rnyezetbe, mert azzal volt harm%u00f3ni%u00e1ban. Lehet egy m%u00e1sik kult%u00far%u00e1b%u00f3l n%u00e9zni, hogy milyen %u201esz%u00f6rny%u0171%u201d ott, de semmilyen kult%u00fara export soha nem v%u00e1lt be, csak a kult%u00far%u00e1k v%u00e9res harc%u00e1hoz vezetett. A tudatlans%u00e1g k%u00f6t%u0151erej%u00e9ben lev%u0151 emberek sz%u00e1m%u00e1ra a leghat%u00e9konyabb el%u0151rehalad%u00e1st az %u00f6n%u00e1tad%u00e1s biztos%u00edtja a sorsnak, vagy ha h%u00edv%u0151k, akkor Istennek, m%u00e1s sz%u00f3val fogalmazva az engedelmess%u00e9g a fejl%u0151d%u00e9s eszk%u00f6ze. Aki nem %u00e9rti a teremtett vil%u00e1g m%u0171k%u00f6d%u00e9s%u00e9t, annak t%u00f6rv%u00e9nyeit, az sok hib%u00e1t k%u00f6vet el, amivel %u00e1rtalm%u00e1ra lesz m%u00e1soknak %u00e9s 
                                
   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58