Page 17 - Demo

17kifejez%u00e9sb%u0151l azonnal kider%u00fclt volna, hogy J%u00e9zus nem a lemondott %u00e9letrendbe bel%u00e9pett szerzetes volt, ahogyan azt k%u00e9s%u0151bb pr%u00f3b%u00e1lt%u00e1k elhitetni. N%u00e1z%u00e1retr%u0151l, mint v%u00e1rosr%u00f3l, legel%u0151sz%u00f6r Kr. u. 3-4. sz%u00e1zadban t%u00f6rt%u00e9nik el%u0151sz%u00f6r eml%u00edt%u00e9s, az egy%u00e9bk%u00e9nt viszonylag pontos %u00f3kori t%u00f6rt%u00e9net%u00edr%u00e1s szerint, N%u00e1z%u00e1rea pedig a nazar%u00e9nusok f%u00f6ldje volt. Ezzel %u00f6sszhangban J%u00e9zus legkor%u00e1bbi k%u00f6vet%u0151it (pl. P%u00e1lt) nazar%u00e9nusoknak nevezik az Apostolok Cselekedetei, illetve a Kor%u00e1n szerint is.A h%u00e1rom napkeleti b%u00f6lcset a Biblia szerint egy csillag vezette Betlehembe. A t%u00f6rt%u00e9n%u00e9szek, csillag%u00e1szokkal kar%u00f6ltve az%u00f3ta is keresik a betlehemi csillagot felt%u00e9telezve, hogy vagy %u00fcst%u00f6k%u00f6s, vagy egy k%u00fcl%u00f6nleges bolyg%u00f3%u00e1ll%u00e1s lehetett az %u00e9gi jelens%u00e9g. Ez alapj%u00e1n pr%u00f3b%u00e1lj%u00e1k behat%u00e1rolni J%u00e9zus pontos sz%u00fclet%u00e9s%u00e9t. %u00c1m az %u00fajonnan felfedezett csillag csak jelezte a vil%u00e1gtan%u00edt%u00f3 sz%u00fclet%u00e9s%u00e9t, de nem vezethetett sehova, l%u00e9v%u00e9n, hogy %u00e1llni l%u00e1tszik az %u00e9gen az%u00f3ta is. Elmerengtem, hogy mi%u00e9rt nem jutott senkinek sem esz%u00e9be, hogy a vezet%u0151 csillag egy jelk%u00e9p. A b%u00f6lcseket, megvil%u00e1gosodott j%u00f3gikat a m%u00e1sodik kozmikus er%u0151 (TARA) vezeti el a k%u00edv%u00e1nt c%u00e9lhoz. %u201eTara egy szanszkit sz%u00f3, ami csillagot jelent, ami %u00e1tszeli a teret %u00e9s vezet%u0151 f%u00e9nyk%u00e9nt hat.%u201d3 Akival%u00f3ban b%u00f6lcs, annak nincs sz%u00fcks%u00e9ge fizikailag csillagra, hogy eljusson oda, ahov%u00e1 sz%u00e1nd%u00e9kozik.Ezek ut%u00e1n m%u00e1r azon sem kell meglep%u0151dn%u00fcnk, hogy a b%u00f6lcsek val%u00f3ban k%u00e9pesek voltak %u00e1tadni a tud%u00e1sukat a k%u00fcl%u00f6nleges feladattal lesz%u00fcletett gyermeknek. A tud%u00e1s %u00e1tad%u00e1sa a tudatoss%u00e1g %u00e1tvitel%u00e9nek technik%u00e1j%u00e1val t%u00f6rt%u00e9nt, amelyet mind a buddhist%u00e1k, mind a hindu j%u00f3gik a mai napig ismernek %u00e9s haszn%u00e1lnak. Ez a buddhi test inform%u00e1ci%u00f3s mezej%u00e9nek felt%u00f6lt%u00e9s%u00e9t jelenti a tan%u00edtv%u00e1nyra. A tan%u00edtv%u00e1nyban nem azonnal tudatosodnak a felt%u00f6lt%u00f6tt inform%u00e1ci%u00f3k, hanem megfelel%u0151 id%u0151ben l%u00e9pnek be a tudatba.N%u00f6vekedv%u00e9n, J%u00e9zus az essz%u00e9nus k%u00f6z%u00f6ss%u00e9g iskol%u00e1iban v%u00e9gezte tanulm%u00e1nyait, v%u00e1ndorl%u00e1sai sor%u00e1n a k%u00f6z%u00f6ss%u00e9g fogad%u00f3iban, illetve a k%u00f6z%u00f6ss%u00e9g tagjain%u00e1l sz%u00e1llt meg, %u00e9s az %u0151 ter%u00fcleteiken pihent tan%u00edtv%u00e1nyaival %u00e9s k%u00eds%u00e9r%u0151ivel. %u00d6nmaga %u00e9s tan%u00edtv%u00e1nyai ell%u00e1t%u00e1s%u00e1t J%u00e9zus anyja ut%u00e1ni %u00f6r%u00f6ks%u00e9ge, tov%u00e1bb%u00e1 a k%u00f6z%u00f6ss%u00e9g tagjainak, %u00e9s a meggy%u00f3gy%u00edtott szem%u00e9lyeknek az adom%u00e1nyai fedezt%u00e9k.3 S. Shankaranarayan: The ten great cosmic powers (Samata Books 2002)