Page 8 - Demo

8sz%u00e1momra a szutr%u00e1kkal val%u00f3 ismerked%u00e9s. A vizsg%u00e1l%u00f3d%u00e1som kezdete a k%u00fcl%u00f6nb%u00f6z%u0151 ford%u00edt%u00e1sok %u00f6sszehasonl%u00edt%u00e1sa volt. A t%u00f6bbf%u00e9le %u00e9rtelmez%u00e9st l%u00e1tva el%u0151sz%u00f6r nem %u00e9rtettem a k%u00fcl%u00f6nbs%u00e9gek ok%u00e1t. N%u00e9h%u00e1ny esetben megn%u00e9ztem a szanszkrit eredetit, %u00e9s a sz%u00f6veg t%u00f6bbszint%u0171 szemantikai tartalma kezdett megny%u00edlni el%u0151ttem. Egyszer csak elj%u00f6tt az id%u0151, %u00e9s kidolgoztam egy munkam%u00f3dszert a szutr%u00e1k jelent%u00e9s%u00e9nek felt%u00e1r%u00e1s%u00e1ra a szanszkrit v%u00e1ltozat seg%u00edts%u00e9g%u00e9vel. Annak ellen%u00e9re, hogy m%u00f3dszer n%u00e9lk%u00fcl is vil%u00e1gos volt sz%u00e1momra a szutr%u00e1k jelent%u00e9se, a m%u00f3dszer seg%u00edti az olvas%u00f3t abban, hogy ellen%u0151rizze a ford%u00edt%u00e1somat %u00e9s %u00e9rtelmez%u00e9semet. Mindenekel%u0151tt szeretn%u00e9m kifejezni legm%u00e9lyebb elismer%u00e9semet %u00e9s k%u00f6sz%u00f6netemet mindazon j%u00f3giknak, akik v%u00e1llalt%u00e1k, hogy m%u00e1s nyelveken is hozz%u00e1f%u00e9rhet%u0151v%u00e9 teszik ezt az %u00e9rt%u00e9kes forr%u00e1st. Ennek a szent%u00edr%u00e1snak a ford%u00edt%u00e1sa nagy kih%u00edv%u00e1s, amely egy olyan kalandba vezet be minket, amelynek sor%u00e1n m%u00e9g m%u00e9lyebb meg%u00e9rt%u00e9sre tehet%u00fcnk szert. Tal%u00e1n egyike lehetek azon kev%u00e9s n%u0151knek, aki megpr%u00f3b%u00e1lt megbirk%u00f3zni ezzel a feladattal, %u00e9s ezt kiemelked%u0151 kegyelemnek %u00e9rzem. Lehet, hogy az %u00e9n %u00e9rtelmez%u00e9seim nem mindig hagyom%u00e1nyosak, de ha mindenki a hagyom%u00e1nyos utat k%u00f6vetn%u00e9, soha nem lenne sem fejl%u0151d%u00e9s, sem m%u00e9lyebb meg%u00e9rt%u00e9s. Rendk%u00edv%u00fcl fontosnak tartom a szutr%u00e1k min%u00e9l prec%u00edzebb ford%u00edt%u00e1s%u00e1t %u00e9s %u00e9rtelmez%u00e9s%u00e9t, mert az esetleges t%u00e9ved%u00e9sek be%u00e9p%u00fclnek a tan%u00edtv%u00e1nyok tudatalattij%u00e1ba, %u00e9s akad%u00e1lyozz%u00e1k a tov%u00e1bb l%u00e9p%u00e9s%u00fcket. A szutr%u00e1k az eredeti nyelven krist%u00e1lytiszt%u00e1k, a m%u00e1s nyelvekre t%u00f6rt%u00e9n%u0151 ford%u00edt%u00e1sok hom%u00e1lyos megfogalmaz%u00e1sa a nem t%u00f6k%u00e9letes meg%u00e9rt%u00e9st vagy az adott nyelv nem t%u00f6k%u00e9letes birtokl%u00e1s%u00e1t jelentik. A munkam%u00f3dszerem a k%u00f6vetkez%u0151 volt: 1. T%u00f6bb (kb. 10) angol ford%u00edt%u00e1s %u00f6sszehasonl%u00edt%u00e1sa.2. A szavak jelent%u00e9s%u00e9nek meg%u00e9rt%u00e9se szanszkrit-angol sz%u00f3t%u00e1rakseg%u00edts%u00e9g%u00e9vel.3. Szanszkrit sz%u00f6vegek tanulm%u00e1nyoz%u00e1sa szakszer%u0171 angol ford%u00edt%u00e1ssal egy%u00fctt, hogy a k%u00e9rd%u00e9ses sz%u00f3t sz%u00f6vegk%u00f6rnyezetben l%u00e1ssam.4. A szanszkrit szutra mantrak%u00e9nt val%u00f3 haszn%u00e1lata, hogy a magasabb tudatoss%u00e1gomba leh%u00edvjam.5. Medit%u00e1ci%u00f3 a sz%u00f6vegen szamj%u00e1ma %u00e1llapot%u00e1ban. Ebben az esetben a gondolat, mint idea jelent meg a tudatomban.